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XXXIV: Qué hacer? Bietan jarrai. Competitividad

Como no espero sensibilidad alguna por parte del empresariado en relación a la investigación básica y es ésta precisamente la que es esencial para llegar a un sistema de ciencia equilibrado, pienso que hay que volver la atención a posibles aplicaciones de la denostada economía financiera al diseño de un sistema innovador de filantropía.

Competitividad e investigación en España

  1. En el fondo de los problemas económicos de la España de hoy está su falta de competitividad en una situación en la que ésta no se puede adquirir o recuperar mediante la simple devaluación. Somos un país especializado en cierto tipo de producción de poco valor añadido. Caricaturizando la estructura económica española podríamos decir que España es un país de costureras, camareros y albañiles. Aun así gracias al turismo y a la innovación en sectores tradicionales como el de la confección, el de la construcción de infraestructuras o el de alimentación (que ahorra importaciones) hemos tenido y estamos recuperando un potencial exportador que acabará equilibrando, siempre que no nuestros clientes no entren también en recesión, el déficit por cuenta corriente lo que junto al desapalancamiento de los próximos presupuestos acabará doblegando la famosa prima de riesgo permitiéndonos plantearnos a largo plazo un intento por cambiar nuestra estructura económica.
  2. Pero este intento deberá estar apoyado en la investigación, un sector especialmente vulnerable a los recortes, tal como ya hemos visto en la reacción de las universidades y de los centros de investigación ante tales recortes. Se me antoja especialmente dramática la situación de este sector justamente en un momento en el que parecería que, tras los esfuerzos realizados desde el primer gobierno del PSOE y continuados luego por el PP cuando le ha tocado gobernar, nuestros jóvenes estaban escalando puestos en los diversos rankings.

    Como no espero sensibilidad alguna por parte del empresariado en relación a la investigación básica y es ésta precisamente la que es esencial para llegar a un sistema de ciencia equilibrado, pienso que hay que volver la atención a posibles aplicaciones de la denostada economía financiera al diseño de un sistema innovador de filantropía o mecenazgo en el que, por un lado, uno pueda convertirse públicamente en mecenas de la ciencia sin estar obligado a mantener eternamente el capital comprometido pudiendo intercambiar, aun coste, el título/valor de filántropo (tal como sugiere Shiller en su último libro) y en el que, por otro lado, se diseñe un sistema de propiedad intelectual que sirva para algo más que para frenar la innovación y dar trabajo a los abogados especializados. Los últimos casos que han saltado a al prensa parecen indicar que, en general, nos encaminamos a un mundo menos rígido que el existente en esta materia. Pero nada de esto servirá para nada si no conseguimos un sistema educativo que sirva para abrir la cabeza de los estudiantes hacia horizontes posiblemente utópicos y nada prácticos ni útiles para la emprendeduría. Esta es la labor de las matemáticas y del lenguaje. La aplicación y la creación de riqueza vendrá sola. El resto de las discusiones sobran por muchas ampollas que levanten.

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